Praktisk oppstart med energi og prosessforståelse

Studentene møttes ved skolens lokaler og beveget seg mellom ulike laboratorier og undervisningsrom for å løse praktiske oppgaver knyttet til energi og prosessforståelse.

Teknisk dokumentasjon – en øvelse i presis formidling

En av øvelsene i faget Teknisk dokumentasjon gikk ut på å designe en legofigur og lage byggeinstruksjoner – kun med tekst. Gruppene byttet deretter instruksjoner og forsøkte å gjenskape hverandres figurer. Øvelsen synliggjorde hvor krevende det er å formidle teknisk informasjon presist, og hvor viktig det er å forstå mottakerens behov når man ikke vet hva som skal lages.

Studentene installerte også tegneprogram som skal brukes videre i faget. Formålet med installasjonen på campus var å sikre at alle kommer godt i gang og opplever trygghet for videre mestring.  

Studenter som kombinerer jobb og utdanning

På bildet ser vi Jørgen Premak i ferd med å undersøke hvor mye stålull endrer vekt før og etter forbrenning – en oppgave som krever både nøyaktighet og forståelse for kjemiske prosesser. Sammen med Charlotte Høiland, som også jobber hos Glencore, kombinerer han fulltidsjobb med deltidsstudier. Det gjelder også Andreas Paulsen Linde, som arbeider hos Elkem Carbon.  

Disse tre vil nå videreutdanne seg til fagskoleingeniør uten å måtte ta pause fra arbeidslivet.

Studiet tilbys som nettbasert deltidsutdanning og retter seg mot personer som allerede er i jobb, og som ønsker å styrke sin kompetanse innen energiledelse, bærekraft og effektiv ressursbruk.  

Mer info om studiet: 

Prosess- og energiledelse - Fagskolen i Agder