Hydrogen Seminar samlet fagmiljøer og industri

Hydrogen Breakfast Seminar samlet fagmiljøer, industri og studenter til en faglig sterk møteplass om hydrogen og fremtidens energiløsninger.

Onsdag 4. mars 2026 gjennomførte Fagskolen i Agder et faglig sterkt og godt besøkt Hydrogen Breakfast Seminar, der eksperter fra Norge og Europa delte innsikt i utviklingen av hydrogen som energibærer. Seminaret ble arrangert som en del av Fagskolens satsing på grønn omstilling, med støtte fra Erasmus+ og i samarbeid med Hochschule Stralsund i Tyskland.

Seminaret samlet studenter, ansatte, representanter fra utdanningssektoren og en rekke aktører fra næringslivet. Deltakerne fikk presentert både internasjonale utviklingstrekk, status i det norske hydrogenlandskapet og erfaringer fra industrien som allerede er i gang med hydrogen i praksis.

Aktuelle og faglig sterke innlegg

Gjennom formiddagen fikk deltakerne høre fra flere sentrale fagpersoner:

  • Johannes Gulden, Hochschule Stralsund, åpnet programmet med et overblikk over hydrogensituasjonen i Europa og hvordan forskning og innovasjon driver utviklingen framover.
  • Tor Kristian Haldorsen, Norwegian Hydrogen Forum, presenterte The Norwegian Hydrogen Landscape and Policy Framework, og ga et oppdatert bilde av politiske rammevilkår og nasjonale satsingsområder.
  • Kristine Lehrmann Solvang, Å‑Energi, delte erfaringer knyttet til energiomstilling og hvordan hydrogen kan inngå i fremtidens energisystem. Etter en kort pause fortsatte seminaret med innlegg fra industrien
  • Kjartan Tveiten, LH2 Shipping, presenterte erfaringer fra MF Hydra, verdens første ferge drevet av flytende hydrogen, og ga et innblikk i hvordan den maritime sektoren ruster seg for nye energiløsninger.
  • Anders Nygaard, Glencore, satte fokus på industriell bruk av hydrogen og hvilke krav som stilles til produksjon, logistikk og kompetanse i tiden fremover.

Relevante diskusjoner og tydelige kompetansebehov

Seminaret ga rom for gode spørsmål og samtaler om hydrogenets rolle i grønn omstilling, og flere deltakere trakk frem det store behovet for tverrfaglig kompetanse. Hydrogenteknologi er i rask utvikling både nasjonalt og internasjonalt, og flere bruksområder er i ferd med å vokse fram – særlig innen maritim sektor, transport og industriell produksjon.

For Fagskolen i Agder er arrangementet en viktig del av arbeidet med å styrke kompetanse innen fornybar energi og utvikle internasjonale partnerskap gjennom Erasmus+.

logo Erasmus+  This project is funded by Erasmus+  - Klikk for stort bilde

 

 

Studentgrupper deltok for faglig påfyll om fremtidige energilagringsmetoder

I tillegg til foredragene fikk også studentgrupper fra flere av Fagskolens tekniske utdanninger delta for å styrke sin kompetanse i et fagfelt som er i rask utvikling. Deltakelsen ga studentene en unik mulighet til å møte internasjonal ekspertise og diskutere løsninger og metoder som brukes i andre europeiske fagmiljøer.

Hydrogen er et voksende satsingsområde både regionalt og nasjonalt, og representerer en viktig kompetanse for fremtidens arbeidsliv. For Fagskolens studenter er dette relevant og etterspurt kunnskap. Gjennom praktisk, studentaktiv læring – både under seminaret og i dagene etterpå – fikk studentene en innføring knyttet til energilagring, sikkerhet og anvendelse av hydrogen.

Faglig fordypning i hydrogen

Professor Gulden gjennomførte også en egen faglig økt som forberedelse til studentenes videre arbeid i hydrogenlaboratoriet. Forelesningen ga en grundig innføring i produksjon, lagring, sikkerhet og mulige bruksområder for hydrogen – et fagområde som både Fagskolen i Agder og Hochschule Stralsund samarbeider tett om å videreutvikle.

Stralsunds energirigger og forskningsmiljø innen hydrogen gir viktig faglig støtte til samarbeidet, og bidrar til å koble undervisning, internasjonal forskning og praktisk opplæring.

Praktiske labøvelser – internasjonal kunnskap i praksis

Torsdag og fredag etter seminaret var viet til praktiske labøvelser for studenter innen KEM, Elkraft, Maskinoffiser og Mekatronikk. Her jobbet studentene videre med temaer fra forelesningene, under veiledning av de tyske gjestene.

Gjennom praktiske oppgaver og internasjonalt samarbeid fikk studentene anledning til å teste hydrogenteknologi i kontrollerte labmiljøer. Dette styrket forståelsen av hydrogen som energibærer og ga konkret erfaring med metoder, måleutstyr og sikkerhetsprosedyrer som brukes i europeiske forsknings- og industrimiljøer.

bilde av hydrogen labeksperiment, med lampe, to rør og måler  - Klikk for stort bildebilde av en gruppe som jobber med labforsøket  - Klikk for stort bilde