Denne modulen gir en innføring i velferdsteknologi som fagfelt, og en grunnleggende kompetanse og forståelse for hva velferdsteknologi er, hvorfor det er viktig for dagens og fremtidens kommunehelsetjeneste, og hvordan velferdsteknologiske løsninger kan tas i bruk og brukes inn i ordinær drift av tjenestene. I løpet av utdanningen vil du bl.a. lære å vurdere, iverksette og evaluere velferdsteknologiske løsninger. Utdanningen gir også innsikt i nasjonale føringer som påvirker og begrunner satsningen på velferdsteknologi.

Eksempler på tema i utdanningen er:

• Former for velferdsteknologi
• E-helse og digitalisering
• Gevinstrealisering
• Velferdsteknologi og konsekvenser for fagarbeideren
• Organisering og drift av løsninger

Modul e-helse og velferdsteknologi – hva, hvorfor og hvordan skal gi studenten kunnskap om velferdsteknologi og hvordan velferdsteknologi kan benyttes i eget fagfelt. Velferdsteknologi er en fellesbetegnelse på tekniske installasjoner og løsninger som kan bedre den enkeltes evne til å klare seg selv i egen bolig, og bidra til å sikre livskvalitet og verdighet for brukeren. Utdanningen gir kunnskap om velferdsteknologi og muligheter og utfordringer ved bruk av dette.

Studieplan

Kompetanse etter fullført utdanning er aktuell i alle tjenester innen helse- og omsorgstjenesten.

For opptak til fagskolemodul E-helse og velferdsteknologi – hva, hvorfor og hvordan kreves fullført videregående opplæring fra studieretning for helse- og oppvekstfag.

Fagbrev/autorisasjon som gir grunnlag for opptak:

• Helsefagarbeider
• Hjelpepleier
• Omsorgsarbeider
• Barn- og ungdomsarbeider

Søkere som ikke fyller kravene til generelt opptaksgrunnlag, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse.

På denne modulen oppfordrer vi personer med bachelorgrad (180 studiepoeng) i helse- og sosialfag til å søke. Disse vil få opptak på grunnlag av realkompetanse.

Selve utdanningen er gratis, men studenten må selv dekke studiemateriell som bøker, PC, kopiering og ekskursjoner.

Det betales en semesteravgift (ett skoleår består av to semestre). Dette dekker medlemskap i Organisasjon for Norske Fagskolestudenter (ONF) og Studentsamskipnaden i Agder (SiA). Denne avgiften betales ved oppstart av utdanningen og gir rettigheter som student.

Studier ved Fagskolen i Agder er godkjent av NOKUT og gir rett til lån og stipend i Statens lånekasse for utdanning.

Studenten må også dekke kostnader til egen PC med administratorrettigheter - vår anbefaling følger skole PC i fylket:

Det legges stor vekt på å skape et godt læringsmiljø for studentene med fokus på kompetansedeling. Studentenes erfaring fra ulike arbeidsplasser deles, og utdanningen knytter teori tett til praksis. Sentrale fagpersoner bidrar innen sine spesialfelt som eksterne forelesere. 

Det benyttes varierte læringsmetoder som dialogundervisning, case og simulering.

Gjennom utdanningen arbeides det det med skriftlige og muntlige obligatoriske oppgaver.

Det må beregnes 8 – 10 timer pr. uke til selvstudie. Selvstudie er den tid du må bruke på arbeidskrav, studiekrav, hovedprosjekt, gruppearbeid og fagstoff utover skoledagene.

Fagskolen i Agder benytter læringsplattformen Its learning.